Vi ser till hela människans utveckling och utgår från de värdegrunder du måste ha med dig för att utvecklas som person och i ditt kommande yrkesliv. Grunden för vår verksamhet är effektiva metoder för lärande i kombination med en tydlig koppling till den bransch du vill ta plats i. Detta gör att fler elever lyckas med att få jobb eller läsa vidare på universitetet, säger Margita Edström.
Med erfarenheten som både pedagog och chef brinner Margita Edström för att leda och strukturera förändringar. Som vd för Lärande AB har hon varit med om att utveckla de friskolor och den vuxenutbildning som företaget i dag driver.
Hon tror starkt på en utbildningsverksamhet som anpassar sig efter hur verkligheten ser ut och vad som efterfrågas på arbetsmarknaden. En skola som ligger steget före och som erbjuder lärande för livet.
– När vi planerar och startar upp utbildningar gör vi det ihop med kompetent personal inom näringslivet. Vi ser över vilka branscher som växer och är i behov av ny kompetens och utvecklar utbildningarna efter det. Som exempel växer just nu hästbranschen. Det gör att nya dörrar öppnar sig för elever som kan tänka sig andra utbildningar än det traditionella naturbruksprogrammet.
Lärande AB grundades 1999 och erbjöd då vuxenutbildningar. 2003 startade den första gymnasieskolan som nu har utvecklats till tio gymnasieskolor som erbjuder utbildningar till stylist och inom hästhållning, djurvård, IT och äventyrsturism. Dessutom har Lärande AB en tvåårig KY-utbildning inom handel med nya marknader.
Vid uppbyggnaden av varje nytt program är ett nära samarbete med representanter från branschen ett måste. Dels för att få ett grepp om behovet av arbetskraft och dels för att få en relevant och representativ utbildning för eleverna. För att så många som möjligt ska kunna studera på någon av Lärande AB:s skolor har tillgängligheten varit en viktig del. Skolor placeras så centralt som möjligt så att även elever som bor otillgängligt ska kunna pendla istället för att bo på internat.
Ett stort mål har varit att även starta en grundskola. År 2011 blir det verklighet. Lärande AB kommer då att erbjuda nio grundskolor i landet. Med expansion och ökad efterfrågan har också antal personer på lönelistan ökat från 52 personer år 2007 till 190 personer år 2010.
– Hittills har det inte varit svårt att rekrytera den personal vi behöver. Vi attraherar personer som vill något med sitt yrke, som tror på ett annat sätt att lära och som delar våra kärnvärden.
Två år i rad har Lärande AB utsetts till ”Årets Superföretag” av tidningen Veckans Affärer. Och siffrorna talar sitt tydliga språk. Varje år har tillväxten varit cirka 50 procent. Med en omsättning på 34 miljoner 2006–2007 räknar företaget med att vid 2010 års bokslut stå på 123 miljoner.
– Det har varit nödvändigt för oss att titta på de processer som finns i ett företag för att bedriva verksamheten på ett effektivt sätt. Vi har tagit fram en affärsplan i samarbete med ALMI i programmet ”Framtidsdialog”. Tillsammans med en personlig coach har vi tittat tre år framåt på hur vi vill utvecklas och vad som krävs för att vi ska klara en tillväxt. Det har varit till stor hjälp att konkretisera ett scenario i framtiden, för att förstå vad vi behöver för att nå våra mål.
Uppbyggnaden och utvecklingen av Lärande AB har förverkligats genom egna medel och det finns inga lån i företaget. Vinsterna går tillbaka till verksamheten och gör det möjligt att fortsätta bygga den skola företaget tror på. En skola med plats för individen, nya idéer, teamwork och verktyg för framgång i livet efter utbildningen.
Lärande
• Företaget grundades 1999.
• Omsättning: brutet räkenskapsår 2008/2009, 88 Mkr 2009/10 beräknad omsättning 122 Mkr.
• Cirka 160 årsanställda.
• Marknad: Friskolor på 10 orter i Sverige, Realgymnasiet. Kvalificerad yrkesutbildning, Linköping.
ALMIs insats
• Margita deltog i programmet Framtidsdialog.
• Tillsammans med ALMI-rådgivaren togs en framtidsplan på tre år fram.